海尼曼介绍 海尼曼和其它分级的区别是,它本身是一套教材,编排逻辑性很强。看起来不算很难,其实内容是层层铺垫 暗含了很多语法知。 比如海尼曼G2看上去难度好像和RAZ F也差不多,但其实语法已经去到从句了。 学透海尼曼的话,一年时间可以从零基础到英国小学两年及水平了,是一套非常经典的教材 资源课程包介绍 海尼曼本身是一套英国教材,目前网上能找到的所有资源包括点读书都是美音的。 课程包包括GK70本书的英国外教精讲及拓展音频课程(已经全部传完,两朵花得到全部GK精讲课) Gk部分外教老师语速慢,让孩子听清楚每一个音素,注重纠正孩子的发音,会有语法,和长短音各种发音细节的精讲 课程包括G1部分中外教精讲课程,词汇语法讲解及主观题拓展G1级别英国老师会回复正常语速,朗读不同文章用不同方法,故事类会分角色扮演,1老师会讲更多语法知识,同时训练孩子阅读方式,以提问的形式引发孩子主动性阅读。(上传部分,免费赠送,之后有了新的资源会更新不再收取新的花朵) 课程包括G2部分中外教精讲课程,词汇语法讲解及主观题拓展G2老师会做精讲拓展,带领孩子看图说话,做主题阅读。(上传部分,免费赠送,之后有了新的资源会更新不再收取新的花朵) 课程使用方法介绍 G1 每本分级分成三步进阶 第一步 训练朗读正确率,流利度 第二步 训练理解力(知道语意和语境-使用场景) 第三步 训练观点输出 A先听外教朗读音频和拓展,然后跟读 课程解析: 1. 通过刻意的对比朗读,让孩子意识到 the 在元音开头的单词和非元音开头的单词发音是不同的。 2. 通过提问的方式带领孩子回顾绘本,用猜谜的方式调动孩子主动思考,同时让孩子连接动物的叫声和动物。 请家长尽量让孩子模仿叫声的英文发音,这些都是中文里没有相似音的拟声词,对孩子的英文听力和表达都有很大帮助。 3. 通过反复提问引入疑问句型,was it?what’s the xxx say in the morning,拓展书中的句型。 B 再听中教音频学习语法词汇精讲知识 课程解析 1.句型讲解 Sb wakes up -某人睡醒了。把句子放到语境里讲解。同时拓展生活中用法。 爸爸睡醒了 ,妈妈睡醒了。 2. 重点单词讲解: Larry老师围绕鸡这个动物做了词的拓展 A.rooster 公鸡 拓展了相关单词hen 母鸡 B.turkey 火鸡 拓展了Turkey还有土耳其的意思 C.chick 小鸡 拓展了 chicken就是鸡肉的意思 3.带领孩子理解书的框架及作者意图 我们读完这本书能学到动物的英文说法,还知道了动物的叫声是怎样的。 C让孩子回答中教最后的主观问题做观点输出 学以致用是最重要的一步。 让孩子告诉大家他自己欢的动物是什么,然后用英语表达。我最喜欢的动物睡醒了。 I like dog,the dog wakes up。 G2 每本分级分成三步进阶 第一步 训练朗读正确率,流利度 第二步 训练理解力(知道语意和语境-使用场景) 第三步 训练观点输出 A先听外教朗读音频和拓展,然后跟读 外教录音--习得(原版路线) 课程解析: 1. 用英文讲解重点单词,然后举例,最后造句,帮助孩子用英文思维学习理解英文词汇。 2.问题1和3用提问的方式引导孩子观察图片细节和关键信息 3.问题3引发孩子思考回顾书中关键内容。 在G2级别,外教拓展的语速恢复了正常语速,并且用词更加常态化没有刻意降低难度,对孩子的听力有很好的训练效果。 B 再听中教音频学习语法词汇精讲知识 中教录音-学得(高效进阶) 课程解析 1.句型讲解 教孩子分析句子成分,以及如何断句,如何朗读 A:It can run fast while it pulls a sled. while表示当...的时候, It can run 是主干部分,表示跑的很快 while 后面的都是从句部分 while it pulls a sled 当它拉雪橇的时候 所以断句的时候可以稍微注意在while前面停顿,it can run fast/ while it pulls a sled. B:The dogs that are up front have an important job. 整体的主干是 The dogs have an important job. 狗有很重要的职责,那么具体是哪些狗呢 that are up front 是告诉我们具体怎么样的狗 are up front表示在前面 和 前面the dogs搭配起来 the dogs that are up front 在前面的狗 读的时候可以以这一部分为整体 The dogs that are up front have an important job. 跑在前面的狗有很重要的职责 2. 重点单词讲解: Larry老师讲解了合成词,以及合成词中的连读 讲解了类比的近义词 讲解了一些词的常见变化规律。 A:sled dogs – 雪橇犬 sled 雪橇板 加上对应的dog 就变成了雪橇犬 同时sled和dog有连读 B:race – competition 比赛,一般是指竞速相关的比赛 C:booties 小靴子 boots靴子 有的时候名词结尾加上y就会有小小的意思 比如bunny 小兔子/puppy 小狗 3.带领孩子理解书的框架及作者意图 听完这一期,了解了雪橇犬相关的知识,也学会了几个重要的单词,race、booties、还有标题的sled dogs 雪橇犬,像哈士奇 husky就是最常见的一种雪橇犬哦 当然下一期我们还会继续了解更多和雪橇犬有关的内容 C让孩子回答中教最后的主观问题做观点输出 精读后观点输出作业 学以致用是最重要的一步。让孩子发散思维,并且用英语表达。 今天的问题和文章里面的一个小知识有关, How do sled dogs keep warm in winter? 雪橇犬是如何在冬天保暖的呢? If we go to very cold place, how can we stay away from cold? 如果我们去到非常冷的地方,通过什么方式我们能保暖呢?快来和大家一起分享你的回答 |
资源介绍: Dog man(神探狗狗),书店所有C位都是这本书,每次出新系列都会被抢购一空。 这不仅仅是一套漫画书,更被评论界誉为“不爱读书的人的救星”《神探狗狗》讲述的是一个可爱的狗狗超级英雄的冒险经历,他既是狗,也是警探。在阅读《神探狗狗》的过程中,读者可以通过连环画看到主角乔治和哈罗德的成长和发展。随着系列故事的情节进展,读者的创造力、语法和拼写能力都能得到提高。 《神探狗狗》通过普遍积极的主题吸引了所有年龄段的读者,这些主题包括同理心、善良、坚持,以及忠于自我的重要性。 1 特殊的作者 《神奇树屋百科》是一套配套故事书的儿童百科全书。不寻常的作品背后一定有一位不寻常的作者。《神探狗狗》的作者戴夫·皮尔奇是一位注意缺陷多动障碍(ADHD)患者,同时他也是美国著名漫画艺术家,他的经历足以写成一本书。 童年的戴夫·皮尔奇十分顽皮,他几乎就是我们生活中最让人头疼的熊孩子,是不听话孩子的代表。4岁的时候,皮尔奇就因为向窗户外扔东西而被学校开除,他因为饱受ADHD以及读写困难与行为问题的折磨,所以学习成绩不好,但是他又特别爱搞恶作剧、讲笑话、编无聊的漫画,极不守规矩,所以经常被老师罚坐在走廊里。 戴夫皮尔奇虽然捣蛋但并不蠢笨,而且还有自己明确的爱好。皮尔奇的父母经常鼓励他看书,并且允许他看自己喜欢的书,因此他很小就获得了自由选择的权利,并且很快爱上了漫画。当老师罚他站在走廊时,他就利用罚站的时间来创作自己的漫画书,《神探狗狗》就是他小时候画下的手稿。 皮尔奇成年之后,有一天在整理旧物时偶然发现了儿时的手稿,虽然时过境迁,但是读起来仍然让他捧腹大笑,趣味横生,所以皮尔奇期重新执笔,在手稿的基础上继续创作,于是就有了《神探狗狗》系列漫画丛书。 所以他写出的东西更能吸引孩子的兴趣! 亲子阅读的意义不仅仅是让孩子爱上看书,更在于打造高质量的亲子关系,用一本书为孩子们创造最珍贵的童年回忆。 2 《神探狗狗》为何吸引人 戴夫·皮尔奇的成功起始于漫画。当他因为ADHD而无法专注的阅读写字时,图文并茂的漫画给他带来最大的慰藉。在生活中我们也发现,漫画更容易吸引小朋友们的注意力。漫画用简单的文字推动情节的发展,用幽默风趣的配图为内容提供细节和支撑,孩子们在阅读时可以同时从文字和图画两条路径理解内容,形成丰富的阅读体验,自然更加喜欢。 画儿童漫画的作家很多,但戴夫·皮尔奇显然是其中的佼佼者。从《内裤超人》到《神探狗狗》,他创作的漫画无一不创下童书销量奇迹。在任何领域想要做到突出,就必须具备个人特色,而戴夫·皮尔奇正是靠特色取胜。 3 浅显的内容 深刻的立意 如果一本漫画通篇只是搞笑,很容易被人忘记。阅读不仅仅是为了情绪上的反应,应该在心理和精神上留下痕迹,即使是漫画,也应该突破自身的搞笑特质,让孩子们在笑过之后还留存一些思考,这样一本书才能获得长久的生命力。 从《神探狗狗》常年蝉联销售童书榜来看,它并不是一本让人一笑了之的快餐类漫画书。戴夫·皮尔奇在画笔之外也表达了自己的看法和态度。 第一,邪不压正。每一集神探狗狗都能运用自己的聪明才智外加一点点运气战胜邪恶的彼蒂猫。正能量的情节比直接教导孩子们维护正义更能深入人心。 第二,一定要爱上读书。每个父母都希望自己的孩子喜爱阅读,但是耳提面命的说教没什么用,所以戴夫·皮尔奇干脆把阅读和变聪明划等号,编成了一个故事:彼蒂猫发现爱读书的人每分每秒都在变聪明,于是它消灭了全世界所有的文字,让所有人都变得愚蠢无比,最后在神探狗狗的帮助下,大家又开始读书,变得更聪明了。 4 可以怎么读《狗狗神探》 资源包里含有PDF、mp3格式文件,这次没有配套练习,过节就开开心心听听看看吧! |